1.多动症（ADHD）筛查

 

    多动症是儿童行为检查的重点项目之一。医院通过标准化评估工具（如Conners量表、ADHD诊断量表）和临床观察，评估患儿的注意力、多动和冲动行为。例如，医生会结合家长和老师的反馈，判断孩子是否存在注意力缺陷、过度活跃或难以控制情绪等问题。

 

    2.自闭症谱系障碍（ASD）评估

 

    自闭症筛查是儿童行为检查的另一重要内容。医院采用国际通用的评估工具（如自闭症诊断观察量表ADOS、儿童孤独症评定量表CARS），结合语言能力、社交互动和刻板行为的表现，全面评估患儿的发育状况。例如，通过游戏互动观察孩子的社交反应和沟通能力。

 

    3.情绪与行为问题评估

 

    针对焦虑、抑郁、攻击性行为等问题，医院通过心理测评（如儿童焦虑量表、抑郁量表）和行为观察，评估孩子的情绪状态和行为模式。例如，通过沙盘治疗或绘画测试，了解孩子的内心世界和潜在心理冲突。

 

    4.学习障碍与认知功能检查

 

    学习障碍是儿童行为检查的常见项目之一。医院通过认知功能测试（如韦氏儿童智力量表）和学习能力评估，判断孩子是否存在阅读障碍、书写障碍或数学障碍等问题。例如，通过阅读理解和数学运算测试，评估孩子的学习能力和认知水平。

 

    5.感统失调与运动协调评估

 

    感统失调和运动协调问题是儿童行为发育中的常见问题。医院通过感统评估和运动功能测试，判断孩子是否存在平衡感差、精细动作困难或过度敏感等问题。例如，通过平衡木测试和手眼协调任务，评估孩子的运动能力和感统功能。

 

    6.家庭与环境因素评估

 

    儿童行为问题往往与家庭环境和教育方式密切相关。医院通过家庭访谈和家长问卷，了解家庭氛围、教育方式及亲子互动模式，为制定个性化干预方案提供依据。例如，医生会指导家长调整教育方法，帮助孩子建立良好的行为习惯。

 

    总结

 

    广东六一儿童医院在儿童行为检查领域展现了显著的优势：

 

    全面性：涵盖多动症、自闭症、情绪问题、学习障碍、感统失调等多个方面；

 

    专业性：采用国际标准化评估工具，结合多学科协作模式，确保诊断准确性；

 

    个性化：根据检查结果制定针对性的干预方案，帮助孩子改善行为问题。

 

    家长可通过医院官网或微信公众号（如“广东六一儿童医院生长发育科”）预约行为检查服务，及时了解孩子的心理和行为发育状况，为孩子的健康成长保驾护航。